Programação de Férias - Julho 2013

Vejam só como os Pés Pequenos do Integral da Ed. Infantil vão curtir as férias na Escola:

PROGRAMAÇÃO DE FÉRIAS JULHO/2013

Dia	Atividade	O que vestir	O que trazer
Primeira semana de férias – vamos fazer arte!
01/07	Romero Brito – Quem conhece? Vamos apresentar várias de suas obras e reproduzir um de seus quadros mais famosos com as mãos dos nossos mais renomados artistas.	Livre		Uma tela para pintura medindo até 30 cm. Encontra-se: Armarinhos Fernando, Casa da Arte.
02/07	Beethoven – Quem já ouviu falar? Vamos conhecer um pouquinho de sua história, confeccionar uma flauta pan, aprender as notas musicais e tocar a 9º Sinfonia de Beethoven.	Livre		1 metro de tubo PVC de meia polegada. Encontra-se: lojas de material de construção.
03/07	Grupo Corpo – Quem já assistiu? Vamos ver um vídeo com uma apresentação do Grupo Corpo e ensaiar uma coreografia de dança contemporânea.	Meninas: legging Meninos: calça de moleton		Somente alunos do Jardim I: tinta para pintura facial. Encontra-se no Armarinhos Fernando.
04/07	Os irmãos Grimm – Quem não leu? Vamos conhecer um pouco da história dos irmãos Grimm, escolher um conto para cada turma e encenar com os alunos.	Fantasias de príncipes e princesas - Obs. Nesse dia não será adequado fantasia de super herói.		------
05/07	Rodin – Quem já viu? Vamos conhecer um pouco da vida desse ilustre escultor e reproduzir uma de suas obras mais famosas: O Pensador.	Livre		------
Semana da culinária. Vamos descobrir maravilhas na cozinha das Tias Dina e Vera.
08/07	Dia 07 foi aniversário do Pé Pequeno, vamos comemorar os 23 anos, fazendo deliciosos brigadeiros para incrementar o bolo da Tia Dina. Depois, cantaremos um animado Parabéns!!!	Livre	------
10/07	Cinema combina com que? Pipoca! Hoje o dia é dela. Vamos fazer pipoca de todas as cores.	Livre	Somente alunos do Jardim II: um potinho de corante alimentício da cor preferida da criança. Somente alunos do Maternal: um DVD de filme infantil com nome.
11/07	Cupcakes – a novidade que está fazendo o maior sucesso.	Livre	Um pacotinho de confeitos para enfeitar os bolinhos.
12/07	Lanchinhos divertidos – vamos aprender a comer alimentos saudáveis de maneira divertida.	Livre	-----
Semana de resgatar a cultura do nosso bairro, cidade e país!
15/07	Conhecendo São Paulo através da música e poesia de Adoniran Barbosa. Enquanto ouvimos suas músicas, confeccionaremos um lindo painel para o nosso mural da entrada.	Livre	Recortes de revistas com imagens de São Paulo.
16/07	Qual é o bairro do Pé Pequeno? Vamos conhecer um pouquinho mais sobre a história da Mooca e aprender a fazer uma “Bella Pizza”.	Livre	Somente alunos do Mini Maternal: Meninos: 200gr Mussarela fatiada. Meninas: 1 pacotinho ou lata de molho para pizza.
17/07	Brincadeiras de rua – quais são as mais tradicionais do nosso país? Vamos aprender e brincar muito!	Traje esportivo	1 saco de lixo de 60 ou 100 litros.
18/07	Pátria amada, Brasil – vamos entender a nossa bandeira? O que significam as cores e as estrelas? Faremos uma bandeira enorme com grãos e pintaremos nas cores aprendidas.	Livre	Punhados de grãos/sementes variados.
19/07	Sarau de poesia - Descobriremos vários poemas e versos de poetas brasileiros e aprenderemos sobre entonação. Em seguida, cada um selecionará o seu preferido que será apresentado no sarau e pendurado no nosso varal.	Livre	-----
Semana do Projeto Cuidar. Vamos retomar todos os cuidados que já conhecemos.
22/07	Cuidar do meio ambiente e do brincar - Reciclando - por um mundo mais sustentável!Hoje é dia de oficina de brinquedos recicláveis. Vamos aprender que para nos divertirmos precisamos de muito pouco.	Livre	1 garrafa pet de 2 litros vazia e limpa.
23/07	Cuidar dos brinquedos - Hoje é dia de trazer um brinquedo de casa para escola. Que alegria! Vamos aprender a cuidar do que é nosso e do outro com muito carinho.	Livre	Um brinquedo com nome.
24/07	Cuidar do trânsito e da cidadania. A turminha pede BIS!               Passeio especial. Informações enviadas aos pais.	Uniforme completo	------
25/07	Cuidar dos livros. Círculo do livro - Vamos retomar a atividade da feira do livro. Além de aprendermos a trocar, conheceremos muitas histórias interessantes que serão contadas pelas professoras ao longo do dia.	Livre	Um livro para troca (apenas 1).
26/07	Cuidar da família - Hoje é o dia dos Avós! Vamos preparar uma surpresa bem especial para os nossos avós.	Livre	Uma foto da criança com cada casal de avós.
Última semana de férias – vamos fechar com chave de ouro!
29/07	Dia do rock! - Vamos transformar nossos alunos em verdadeiros artistas, com direito a camarim de cabeleireiro e manicure.	Traje de roqueiro (quem não tiver, customizar com o que tem em casa).	Guitarra ou bateria (quem tiver) com nome (inclusive nas baquetas).
30/07	Uma viagem à Terra do Nunca – Vamos ouvir a história do Peter Pan e terminar o dia com uma caça ao tesouro dos piratas.	Pijama.	------
31/07	Festa de encerramento – Baile à fantasia!	Sua fantasia preferida.	------

Poesias infantis

Hoje estava separando os livros de poesia para o nosso Sarau de Férias e pensei que poderia compartilhar com vocês.
Sei que muitos podem pensar: Poesia? Pra criança?
Isso mesmo, pra criança.
Através da poesia infantil trabalhamos rima, entonação, vocabulário e uma infinidade de coisas que fazem toda a diferença na vida desses pequenos. Tudo isso sem contar o afetivo, ao ler junto com eles, rir de palavras engraçadas ou trava-línguas, ensinar algo novo.
O mesmo ocorre com as músicas. Já estamos fartos de Galinha Pintadinha, Patati Patatá, Cocoricó.
Por que não oferecermos um Toquinho, uma Palavra Cantada, um Chico Buarque ou um Vinicius de Moraes? Todos têm músicas para o público infantil.

Deixo aqui, então, dicas de cds e livros para que vocês aumentem o repertório cultural (de qualidade) de seus filhos:

Livros:

Mais respeito, eu sou criança!
Pedro Bandeira
Ed. Moderna

Dezenove Poemas Desengonçados
Ricardo Azevedo
Ed. Ática

Poema para Crianças
Fernando Pessoa
Martins Editora


Cds:

Os Saltimbancos
Chico Buarque de Hollanda

A Arca de Noé 1 e 2
Vinicius de Moraes

Canção de todas crianças
Toquinho


OBS - Não esqueçam de responder as pesquisas de satisfação enviadas pela agenda na sexta.

Boa semana,

Priscila Zunno Bocchini

Eu acredito em fadas

Hoje quero pensar com vocês sobre um tema que esteve presente ontem na minha vida: A Fada do Dente.

Isso mesmo, podem rir.

Pela primeira vez na minha casa, a Fada do Dente compareceu essa madruagada para trocar o dentinho do meu Matteo por uma moeda.

Emoções maternais à parte, mas isso me fez pensar em muita coisa. Matteo, com seus 7 anos recém completados, falou pra mim: "estou muito orgulhoso de ter caído o meu dente". Eu fiquei sem entender muito bem o que o orgulhoso teria a ver com isso, mas disse que também estava por ele. Afinal, filho feliz, mãe mais feliz ainda. E pensando melhor, aquilo deve ter um significado de ter crescido, amadurecido... ele alcançou uma nova etapa e se orgulha de si. Foi essa conclusão que cheguei.

Ele desfilava com seu sorriso esburacado e dente na mão para todos os lugares. Ligou para as avós para contar, e uma delas foi até visitá-lo com uma nota de 10,00 pelo dente.

Na hora de dormir, colocou o dente debaixo do travesseiro e parecia ansioso pela possibilidade de flagrar a fada.

O menor, Lucca, pedia a todos que verificassem se seu dente estava mole. Afinal, no furor dos seus 3 anos, mais do que estar orgulhoso de si, queria uma fada só para si.

Nesse momento, me dei conta da maravilha que é a fantasia infantil. Lembrei-me da Mara, com seu filho de 12 anos, que esteve presente no aniversário do Matteo e a cada pedido de apontar a varinha (a festa foi do Harry Potter e todos ganharam uma varinha) lá estava ele, achando que faria alguma feitiçaria.

Meu mocinho de 7 anos, aguardava ansioso a visita da fada. E uma mãe que acredita na infância, tem que alimentar o máximo possível essa fé, falando pra ele que deixaria a janela um pouco aberta para que ela pudesse entrar durante a madrugada. E o assunto de fadas que brilham no escuro, de asas e pó de pirlimpimpim foi o repertório da noite na nossa casa.

3:30 da manhã lá estava eu, a fada de pijama, descabelada, sem asas e muito menos brilho, retirando cautelosamente o dente debaixo do travesseiro e colocando a famosa moeda de 1 real. Sim, uma moeda. Afinal, lemos e vimos no filme que a Fada do Dente leva moedas e não notas ("A vovó não sabe de nada, né mamãe?").

Sempre foi assim? Sim, foi assim por 6 anos. Até que um belo dia, um amigo da escola diz pra ele que fadas, papai noel e coelho da páscoa não existem. Matteo entrou em parafuso. Como não acreditar? Ele ouviu o sino do papai noel deixando os presentes em casa. E as pegadas do coelho que toda páscoa ele deixa, ao ser pego na armadilha que a mamãe monta com farinha para que saibamos onde os ovos foram escondidos?

Mas, coincidentemente nessa mesma época, eis que estréia o filme: A Origem dos Guardiões.

Mamãe, com apenas um fio de esperança em fazê-lo acreditar por mais um ano que todos existem muito mais do que ele imagina, leva ambos os filhos ao cinema. Nem preciso dizer que o filme foi tão bem elaborado que a mamãe até chorou no final. 

E hoje, quase um ano depois, vejo que todo o esforço não foi em vão. Matteo ainda acredita em fadas. E como na história de Peter Pan, é acreditando que elas sobrevivem. Ele acordou, correu levantar o travesseiro ansioso e arregalou os olhos para a moeda de 1 real. Pegou a moeda e guardou-a em seu cofre, satisfeito. A Fada esteve lá!

Escrevo no intuito de incentivá-los a manter a fantasia nos corações e mentes de seus filhos o máximo de tempo possível. É lindo de se ver. É maravilhoso imaginar, sonhar, aguardar. É mágico! Tem muito tempo para sermos adultos, para crescermos e termos esperança em coisas muito menos tangíveis.

Não se trata de mentir, trata-se de explicar com palavras do coração. Afinal, até hoje o Papai Noel existe no meu, e a cada mês de Dezembro ele aparace pra mim carregado de presentes, pra você não?

Boa semana e se puderem, assistam o filme com seus filhos. Vale cada minuto.

Priscila Zunno Bocchini

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Gostaria que vocês assistissem esse vídeo.

Eu achei a ideia excelente e bastante reconfortante, mas qual foi a sua sensação ao assisti-lo?

Reflexão: O caderno

Sou eu que vou seguir você
Do primeiro rabisco
Até o be-a-bá.
Em todos os desenhos
Coloridos vou estar
A casa, a montanha
Duas nuvens no céu
E um sol a sorrir no papel...

Sou eu que vou ser seu colega
Seus problemas ajudar a resolver
Te acompanhar nas provas
Bimestrais, você vai ver
Serei, de você, confidente fiel
Se seu pranto molhar meu papel...

Sou eu que vou ser seu amigo
Vou lhe dar abrigo
Se você quiser
Quando surgirem
Seus primeiros raios de mulher
A vida se abrirá
Num feroz carrossel
E você vai rasgar meu papel...

O que está escrito em mim
Comigo ficará guardado
Se lhe dá prazer
A vida segue sempre em frente
O que se há de fazer...

Só peço, à você
Um favor, se puder
Não me esqueça
Num canto qualquer...

Ontem, enquanto jogava Imagem e Ação com as crianças no meu tablet (sugestão delas em trocar o papel pelo photoshop), lembrei-me dessa linda música de Toquinho.

E, de repente, me deu um vazio no peito em pensar que, cada vez mais, estamos trocando o papel pelo computador. O que por um lado é prático, econômico e ágil, por outro muita coisa tem se perdido. A começar pelas fotos, pelas cartas manuscritas, pelos bilhetinhos. Agora visualizamos tudo numa tela, escrevemos e-mail e mandamos torpedos. Enquanto escrevo isso sabe o que me lembro? De uns papagaios que existiam (no Center Norte tinha um) em uma espécie de gaiola com uma música à manivela que o rapaz que o conduzia, ao se aproximar de uma criança, pedia para a ave pegar uma sorte para a criança. Ele abria uma gavetinha e o papagaio bicava um papel e entregava à criança. Eu tenho um desses no meu álbum do bebê. Ainda consegui um desses para o  álbum do Matteo. Já para o Lucca, não vi mais. 

Na minha infância, tínhamos cadernos de questionário, diários de mensagens de amigos (ainda guardo um com muito carinho de quando estava no ensino fundamental), lista telefônica e coleção de papel de carta que só retirávamos da coleção para escrever uma carta se houvesse mais de um.

Hoje temos pen drive, hd externo, dropbox, nuvem, livro digital. Eu me pergunto se vai haver um dia que vamos ter dificuldade em folhear um livro ou um caderno. Pergunto-me, inclusive, se esse último continuará existindo nas próximas décadas. Ou se os alunos levarão cada um o seu tablet e, ao invés de anotar a matéria, vão fotografar a lousa. 

Eu sou muito adepta da tecnologia, gosto, uso, admiro a inteligência de quem cria. Entretanto, acho que sou meio "retrô" para algumas coisas. Adoro o que de melhor existe no ser humano: a singularidade. A tecnologia nos torna iguais. Iguala a nossa letra (basta escolher a fonte), nossos cadernos (que viraram o word), nosso português (com os corretores), nossos livros (que deixam de ter grifos ou comentários pertinentes nos rodapés).

Como na música de Toquinho, espero que vocês, assim como o caderno, não se esqueçam num canto qualquer. 

Boa semana,

Priscila Zunno Bocchini

     

Realmente nós não nascemos prontos

Recentemente recebi da nossa equipe de nutrição o texto abaixo, retirado da Revista Super Interessante:

Educar o paladar?

Médicos e gastrônomos são unânimes ao afirmar que não é preciso nascer com olfato ou paladar privilegiados para se tornar um bom degustador. A receita é treinar. Por isso, nutricionistas aconselham que os pais ofereçam uma grande variedade de alimentos para bebês com mais de seis meses de idade. Assim, com o passar do tempo, eles provavelmente não terão problemas de rejeição a certos pratos.

Os estudiosos do assunto têm na ponta da língua uma explicação científica para a apuração do gosto. “No processo de aprendizagem do paladar ocorre a manutenção das vias mais ativas em detrimento das menos utilizadas. Se os receptores para os gostos são sempre estimulados, tendem a trabalhar com mais afinco”, diz Gerson Ballestre, professor de Neurofisiologia da Faculdade de Medicina da USP.

Isso explica por que crianças torcem o nariz para folhas amargas, café e pimenta e, em muitos casos, passam a gostar depois de adultos. Quando crescem, são levadas a provar outras vezes, até que a percepção mude. “Quanto mais comemos alimentos amargos, mais percebemos suas nuanças. A dica é explorar toda paleta de possibilidades do nosso paladar”, afirma o crítico gastronômico Josimar Melo.

Os bebês possuem cinco vezes mais papilas gustativas que os adultos. Mas as células sãoimaturas e não têm muita sensibilidade. Pesquisas apontam que a preferência pelo doceinata – uma das explicações, segundo Helena Cardello, é o fato de os fetos se alimentarem de líquido amniótico, que é doce. 

Isso deixa claro como o treino, a experimentação e a boa vontade fazem a diferença nas escolhas alimentares.

Coincidentemente, hoje estava assistindo a uma palestra proferida em 2007 pelo sempre maravilhoso Cortella. Apesar de já fazer 6 anos da mesma, ela é trata de assuntos tão atuais que vale a pena cada minuto assistido.

http://www.youtube.com/watch?v=NYT7vahkr_0

Eu dispenso qualquer comentário após a apresentação do Cortella. E fica a deixa para que vocês reflitam sobre os valores, hábitos, rotinas, falta de tempo, avanços tecnológicos, e tudo mais que esse texto e essa palestra falam.

Priscila Zunno Bocchini